EDUKASI PERAN GENERASI Z DALAM PENGENDALIAN COVID-19

Abstrak : Walaupun morbiditas dan mortalitas akibat COVID-19 pada remaja tidak setinggi kelompok umur lainnya, berpotensi menjadi sumber penularan bagi orang lain terutama usia rentan. Generasi Z (Gen Z) dengan segala karakteristiknya dapat memberikan dampak dualisme (positif atau negatif) terhadap pengendalian COVID-19. Edukasi tentang di SMKS Citra Negara, Depok masih terbatas padahal pemahaman yang baik modal penting untuk berpartisipasi dalam Tujuan kegiatan adalah edukasi mengenai peran Gen Metode pelaksanaan melakukan penyuluhan konsep webinar kepada 23 pengurus OSIS tiga topik utama yaitu situasi terkini COVID-19, definisi karakteristiknya, potensi Evaluasi dilakukan aspek input (persiapan), proses (pelaksanaan), output (peningkatan pengetahuan). Terdapat peningkatan persentase peserta berpengetahuan antara pre-test (13,0%) post-test (26,1%). Diperlukan adanya promosi kesehatan metode maupun target lebih luas. Abstract: Although morbidity and mortality of in adolescents is not as high other age groups, they may be potential sources community transmission. can have a dualistic impact (positive or negative) on controlling Health promotion about at SMK still limited whereas good understanding needed to maximize the role The purpose provide education A with three main topics (current situation definition their characteristics, COVID-19) was attended by administrators. evaluation exercised aspects preparation, implementation, knowledge improvement. There an increase percentage participants who between (13.0%) (26.1%). need for increasing health promotion, terms methods wider audiences Abstrak[A1] Kata Kunci: COVID-19; Edukasi; Z; Peran; Remaja; Pemuda; Penanganan; Pencegahan; Pengendalian Keywords: Adolescents; Control; Youth [A1]Sudah bagus lengkap Terima kasih atas koreksinya Bapak/Ibu